Добрый день!
В условиях, когда я не могу собрать хор мальчиков, чтобы работать над произведениями. Они должны самостоятельно выучить все песни.!
Поэтому просьба к родителям, осуществить контроль!
Ведь нам выходить на сцену!
Мальчики должны петь грамотно, чистейшая интонация, дикция, артистизм!
Необходимо перед началом разучивания песни, распеться!
1.-Это упр. на вибрацию губ. (до, ре, ми, фа, соль, фа ми, ре, до) перед началом, активный вдох через нос, плечи
не поднимать, дышит только диафрагма, живот.
Пожалуйста, необходимо этого добиться! Сколько говорю-бесполезно! Многие до сих пор не правильно дышат!
Только ежедневная тренеровка, поможет!
2.- Длинные ноты долго держим на опоре, дыхании! Вдох через нос,, плечи, не поднимать!
Кулак на животе.После вдоха, живот вперёд, на секунду задержать дыхание и поставить ноту, (до, ми. ) В этот момент, живот должен упереться в кулак и пока поём гласную, все время живот давит на кулак, время отметить, 25,30 секунд! Так же -свистком.
Скороговорки любые, чётко, губами произнести, каждую букву.
И также в песнях!
Поём только на опоре, кулак всё время на животе, пока научитесь дышать!
Текст чётко и ясно произносить каждую букву согласную, гласные тянуть, певуче, поём на “зевке”!Начало фразы, мягкая атака звука, напряжены только мышцы
живота! Окончания произнести, и снять мягко.
Песни наизусть, некоторые до сих пор ,не знают текста!
Всё песни в группе хор” Дебют’, -выше.
Песни:
1.-“Гимн детей России”.
2.-” Песня для всех”.
3.-“Пой со мной”.
4.-“Свободная птица”- 1 голос сопрано- учит верхние ноты,2 голоса, альт- учат нижние ноты.
И так же Гимн- альтовой партии необходимо выучить нижние ноты.