Задание для хора “Эвридика”.
В условиях, когда нет возможности, заниматься очно, необходимо продолжить, занятия хоровые, самостоятельно!
Поэтому прошу, особое внимание, уделить разучиванию хоровых партий.!
Все произведения- наизусть!
1.С. Екимов “- Дождевик”., обратить внимание на синкопированный ритм, темп не затягивать, поем с движением. Петь в характере, задорно!
Также следить за опорой звука, фразировкой, дикцией.Партии доучить наизусть, кто не знает!
Каждую партию – поем очень выразительно!
- В песне Д. Тухманова, -” Как прекрасен этот мир”. Особое внимание уделить, выразительности мелодии! А также, вариационному складу песни. В каждой вариации- солирующая партия звучит по своему. Необходимо это подчеркнуть, соло должно звучать ярче, чем другие партии.Выучить уверенно 1,2 , куплеты и доучить наизусть 3.
3.А.Бородин-” Улетай на крыльях ветра”. из оперы “Князь Игорь”.
Замечательно е 9 произведение! Обращаем внимание на высокие ноты, в партии Сопрано! Поём на хорошей опоре, в головном регистре, поём на зевке. И красивый, виолончельный звук в партии Альта. Точно выучить мелодию, распев на слог 2-3- звука. Текст произнести ясно, согласные звуки шо.
Произнести каждую букву, а гласные певуче.
4.”Свободная птица”-А.Петряшевой.выучить наизусть всё партии! Очень выразительно и грамотно поём. Особенно обратить внимание на 4.х голосие. Петь свою партию, а остальные играть. Ритмично, на дыхании.
Партитуры распечатать, у кого нет . Все партитуры наизусть